ایران و تایلند برای تدوین نقشه‌راه همکاری‌های علمی و آموزشی توافق کردند

به گزارش  جارپرس ازایرنا از روابط عمومی وزارت علوم، مقام ویژه وزارت خارجه تایلند و هیات همراه با فرهاد یزدان‌دوست، رئیس مرکز همکاری‌های علمی بین‌المللی، دیدار و درباره گسترش همکاری‌های علمی، فناوری و آموزشی بین دو کشور گفت‌وگو کردند.

این ملاقات به درخواست طرف تایلندی و با هدف شناسایی ظرفیت‌های جدید همکاری برگزار شد و دو طرف بر تدوین یک برنامه مشترک چهار تا پنج‌ساله برای همکاری‌های علمی و آموزشی – به‌صورت «نقشه‌راه همکاری‌های ایران و تایلند» – توافق اولیه کردند.

یزدان‌دوست در این دیدار با استقبال از این پیشنهاد، آمادگی ایران را برای آغاز فرآیند مشترک تدوین این نقشه‌راه اعلام کرد.

مسائل مربوط به دانشجویان تایلندی، به‌ویژه دانشجویان مسلمان، یکی دیگر از محورهای اصلی گفت‌وگو بود.

بر اساس توضیحات سفیر تایلند، حدود ۶ هزار دانشجوی مسلمان تایلندی در خارج از کشور تحصیل می‌کنند و ۱۰۰ نفر از آنها در ایران، عمدتاً در شهر قم، مشغول به تحصیل هستند.

طرف تایلندی همچنین با اشاره به پیشینه تاریخی روابط فرهنگی، از جمله حضور خانواده‌های شیعی ایرانی در تایلند و وجود یک روستای پارسی‌تبار، بر ظرفیت‌های فرهنگی مشترک برای تقویت همکاری‌ها تأکید کرد.

رئیس مرکز همکاری‌های علمی بین‌المللی نیز با اشاره به ظرفیت همکاری از مسیر یونسکو، آسه‌آن و سایر نهادهای بین‌المللی، اهمیت تعامل دو کشور در چارچوب اتحادیه حاشیه اقیانوس هند (IORA) را برجسته کرد.

وی با اشاره به نقش مرکز منطقه‌ای انتقال علوم و فناوری (RCSTT) واقع در ایران و همکاری تایلند با این مرکز، پیشنهاد تقویت فعالیت‌های مشترک را مطرح کرد که با استقبال مقام ویژه وزارت خارجه تایلند همراه شد. طرف تایلندی همچنین برای بازدید از RCSTT در سفر آینده ابراز تمایل کرد.

در پایان این دیدار، یزدان‌دوست با ابلاغ پیام تسلیت وزیر علوم به مناسبت درگذشت ملکه سیریکیت، آمادگی ایران را برای میزبانی از سوداوان وانگسوپاکیتکوسول، وزیر آموزش عالی، علوم، تحقیقات و نوآوری تایلند اعلام کرد.

سه محور توافق‌شده برای پیگیری در سطح دو کشور شامل «دعوت رسمی از وزیر آموزش عالی، علوم، تحقیقات و نوآوری تایلند برای سفر به ایران»، «تدوین نقشه‌راه همکاری‌های چهارساله ایران و تایلند در حوزه‌های علم، فناوری و آموزش عالی»، و «توسعه همکاری‌ها در چارچوب IORA و به‌ویژه مرکز RCSTT« است.